วันพุธที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2561

บันทึกอนุทินครั้งที่5

บันทึกอนุทินครั้งที่5
วันพฤหัสบดีที่ 13 กันยายน 2561
เวลาเรียน08:30-11:30 น.
ว่าที่ ร.ต.กฤธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด
(อ.บาส)


การเรียนในชั่วโมงนี้

ประวัติความเป็นมา วิวัฒนาการปรัชญาทางการศึกษาปฐมวัย

ยุคโบราณ
หลักฐานของเมดิเตอร์เรเนี่ยน
ธรรมชาติของเด็ก
-ไม่สามารถบอกความต้องการของตนเองได้
-ช่วยเหลือตัวเองไม่ได้
-ไม่รู้เรื่องราว
-ไม่บริสุทธิ์
หลักฐานภาพวาดฝาผนังในสมัยอียิปต์โบราณ

ยุคกรีกโบราณ
ธรรมชาติของเด็ก
-ช่วยเหลือตนเองไม่ได้
-ดื้อด้านไม่เชื่อฟัง
-ไม่เป็นเรื่องเป็นราว
-สนับสนุนให้เด็กเล่น(สนุกสนาน)

ยุคกลาง Middle Ages ค.ศ 500-1500
ยุคกลาง เด็กได้รับการยอมรับนับถือมากยิ่งขึ้น ค.ศ.1200
-ศาสนามีส่วนเกี่ยวข้องกับชีวิตเด็ก (เด็กมีความสำคัญต่อพระเจ้า)
-โบสถ์มีบทบาทสำคัญในเรื่องสวัสดิภาพ(การจัดการศึกษาของเด็ก)
-การเล่นเป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป(ต่อสู้ ฟันดาบ)

ยุคเรเนสซองส์ The Ranaissanca ค.ศ.1500-1700
-ผู้ใหญ่มีทัศนคติที่ไม่ดีต่อเด็กและไม่เห็นความสำคัญของเด็ก
-เด็กเปรียบเสมือนความอ่อนแอ่ ขาดความฉลาดหลักแหลม ขาดความเข็มแข็ง เด็กไม่มีความหมาย
-เด็กถูกผู้ใหญ่ใช้งานเมื่อเห็นว่าเหมาะสม
-เด็กในครอบครัวชั้นสูงเท่านั้นที่ได้รับการศึกษาในโรงเรียน

ประวัติความเป็นมาของการศึกษาไทยในอตีดจนถึงปัจจุบัน

ความหมายของการศึกษา
การศึกษา(Education) หมายถึงกระบวนการเรียนรู้เพื่อความเริญงอกงามของบุคคลและสังคมโดยการถ่ายทอดความรู้ การฝึก การอบรม การสืบสานทางวัฒนธรรม การสร้างสรรค์จรรโลง ความก้าวหน้าทางวิชาการ การสร้างองค์ความรู้อันเกิดจากการจัดสภาพแวดล้อมสังคม การเรียนรู้และปัจจัยเกื้อหนุนให้บุคคลเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง

ความสำคัญของการศึกษา
การศึกษา เป็นรากฐานที่มีความสำคัญที่สุดประการหนึ่งในการสร้างสรรค์ความเจริญก้าวหน้าและแก้ไขปัญหาต่างๆ ในสังคมได้ เนื่องจากการศึกษาเป็นกระบวนการที่ช่วยให้คนได้พัฒนาตนเองด้านต่างๆ

สรุปการศึกษาของไทยสมัยโบราญ(พ.ศ. 1780 - พ.ศ. 2411)
ยังเน้นการจัดการศึกษาที่วัดและบ้าน โดยมีหลักสตูรเกี่ยวกับการอ่านและเขียนภาษาไทยทั้งด้านโคลง ฉันท์ กาพท์ กลอน โหราศาสตร์ และไสยศาสตร์จากอาศัยคัมภีร์ทางพระพุทธศาสนา มาจนกระทั่งในสมัยพระนารายณ์มหาราชาเริ่มใช้หนังสือจินดามณีเล่มแรก ต่อมามีประถม ก กา และประถมมาลา ส่วนครูสอนได้แก่ พระภิกษุ นักปราชญ์ ราชบัณฑิต พ่อแม่ สำหรับการวัดผลไม่มีแบบแผนแต่มักจะเน้นความจำและความสามารถในการประกอบอาชีพ


ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น